香港大学社会科学学院讲师赵凯聪博士,获大学教育资助委员会颁发2026年教资会杰出教学奖(新晋教学人员组别),以表扬其在教学上的卓越成就与热忱。
早在多年前,赵凯聪博士曾被身边一位朋友问起: “为何我们每个人的身形高矮肥瘦都不一样?” 这个问题,由赵博士来回答,实在再适合不过——他是香港首位生物人类学家,主要研究人类在过去六百万年间在生物学与文化层面上的演化与适应。他在剑桥大学攻读博士期间,研究范畴包括重构远古人类的饮食习惯、健康状况、体能活动及体型特征。
他解释道: “我研究的是几百甚至几千年前的人类骸骨。举例说,如果你将一副考古出土的骸骨放在我面前,我可以告诉你,那个人死亡时的年纪、生前是否健康、吃过什么、做过什么体能活动。” 赵博士深入研究居住于沿海地区的古人类的生活模式与饮食习惯,探讨其活跃度及健康状况,尤其聚焦东亚、东南亚及欧洲东北部波罗的海地区。
目前,赵博士积极透过研究、教学、实验室与实地考察项目,以及公众参与计划,在香港推动跨学科协作及生物人类学发展。各项目涉及不同学术领域,包括媒体与文化研究、遗传学、生物学与解剖学、动物生态与环境保育,以及历史与香港研究。他亦曾担任首席考古学家,领导调查1945年第二次世界大战期间一架美国海军飞机坠毁的事件。
作为在港成长的菲裔华人,赵博士一直对种族与身份认同议题深感兴趣,并积极参与香港及全球的社会教育与反种族主义倡导工作。他担任香港菲律宾研究网络(NEPS-HK)教育、研究及文化委员会主席。他曾在印度尼西亚、泰国和菲律宾工作及开展项目,并担任2021年纪录短片《Sisig and Puchero》的联合导演,该片探讨移民、饮食、创业及菲律宾文化等议题。
他在港大所教授关于种族与种族主义的大学课程涵盖本地与全球、历史与当代,以及从科学与社会政治角度对种族的理解。学生透过课程建立批判性意识并实现自我蜕变,从而充满自信地在香港以至更广泛的层面,深入且周全地探讨种族议题。他表示: “此课程将批判性种族理论与故事分享及反种族主义实践相结合,是香港首创、亦是全亚洲最具特色的同类课程。作为香港的教育工作者,我认为我们不应过分依赖外国概念和历史,而应以本地情况为核心,将不同持份者的声音带入讨论,特别是少数族裔学生、新移民、外佣、难民和寻求庇护者,以及这一代多元背景的年轻人。”
赵博士亦任教一门探讨人类变异与进化的大型核心课程All You've Ever Wanted to Know About Humans。他说: “大概15年前我已经想教授这门课,在港大我终获得机会实现梦想。” 或许,他压根儿也一直思考友人当年提出的问题。这门课是生物人类学的缩影,涵盖灵长类学、人类演化(行为与生物层面)、遗传学与人类生物学、骨骼学、古病理学、法医学、考古学、种族与种族主义观念史、人类学学科史、香港与亚洲的最新研究,以及科学传播。
修读这门课的学生都同意,这绝非一门以听讲为主的传统课堂。赵博士说: “每当学生投入课堂并从中获益,无论是增长知识、习得技能,还是找到个中乐趣,我都感受到自己的人生使命。” 课程透过探究式实验课,让学生亲手处理骨骼标本,学习生物考古学及法医科学的方法。他解释道: “这些课程设计有助学生打破对人类发展的误解,并在面对科学资讯时培养道德思维与公民责任感。他们亦会了解到人类学科学如何为重大社会事件作出贡献。”
课程甚至为学生提供赴海外探索学科领域的机会。文学士(人文及数码科技)学生姜启圣于2025年前往马尼拉实地考察,与菲律宾大学迪里曼分校考古学院的专家及学生交流,并深入了解菲律宾多位重要考古学家及他们对该学科发展的影响。姜同学表示: “赵博士设计的这次考察,让我走出课堂,在另一个文化背景中实践所学的考古科学及生物人类学知识。”
除了教授大型核心课程及恒常科目外,赵博士亦领导由教资会教学发展及语文培训补助金资助的 ‘ENGAGE’ 先导项目,以提升公众参与技能的教学。他表示: “我们与大学各学系的同仁合作,希望推广并优化课程,为学生提供媒体技巧与沟通能力的培训。我们已率先与社会科学学院、教育学院及理学院展开合作,透过给予学生具建设性的回馈与鼓励,有效提升他们向公众表达及沟通的自信心。”
赵博士一直倡导以人文关怀为本的教学。他表示: “借鉴关怀理论学者及最新的高等教育学术研究,我的课程深度融入 ‘关怀伦理’ ,强调在大学教学中体现尊重、信任、回应、同理心及建立社群的价值观。我将教学视为一种建立关系的实践,而非单纯的知识传授或职前训练。课程作业与活动的设计均以学生的情绪健康、全人发展及共融价值为核心,确保他们在学习过程中感到被重视和获得支持。” 此外,赵博士亦致力进一步推广 ‘以社区为本’ 及 ‘公众参与’ 的教学理念,作为未来高等教育发展的重要基石。
教资会杰出教学奖自2011年起设立,此年度奖项旨在表扬教资会资助大学学者的优秀教学表现及成就,以及他们在课堂内外为提升教学质素所展现的领导才能及所作出的学术贡献。
赵凯聪博士早前已获港大颁发2025年新晋教员教学奖。对于获得教资会的肯定,赵博士表示: “提供高质素的全人教育是我们身为教师义不容辞的责任。我热切期待在教资会的支持下,透过合作结识更多有热诚的教育者,共同努力将香港打造成实践关怀为本教育的世界中心。”
他补充道: “我以学生为教学核心,努力了解他们的全貌——他们是怎样的人、关心什么、未来想做什么。我更期待看到他们如何将所学带到社会,为世界带来正面的改变。”